Resultados para: «arte-pop»

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¡A darle que es mole de olla!
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¡A darle que es mole de olla!
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Consulta refranes, dichos y pregones
Contenido · Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Marchante 1: Chayotes y chayas, de tres por diez, tres por diez.
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¿Dónde busco lo que digo?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
El refrán es: “A Azuaga por aceite y a La Granja por naranja”.
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Contenido · Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Hoy por ti, mañana por mí. Más vale tarde que nunca.
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Por esto se les denomina también “cuatrisílabos clásicos”.
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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¡Entendí la referencia!
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¡Entendí la referencia!
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Contenido · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Debes hay que comenzar por el principio.
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¿Cuál es la idea primaria?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Las luciérnagas crean luz por arte de magia.
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Pongamos en orden las ideas
Contenido · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Por ejemplo, ¿podrías hacer una gráfica con la información de los diversos deportes?
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¿Qué información incluir?
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¿Qué información incluir?
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¿Dónde estamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Va a caminar por el piso de madera.
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Tramas sin tanto drama
Contenido · Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
CAPERUCITA: Abuela ¿Por qué tienes esos hombros tan grandes?
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Creando espacios a través del tiempo
Contenido · Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Murió, por fin.
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Una mirada al teatro
Contenido · Ficha de clase
Una mirada al teatro
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