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Géneros dancísticos

Se presenta como reconocer las particularidades de los géneros dancísticos, las cuales se agrupan de acuerdo a la época que

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Géneros dramáticos: tragedia, comedia y tragicomedia

Se reconocen los elementos de la tragedia, la comedia y los personajes tragicómicos del Siglo de Oro Español.

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Hidratación vs. deshidratación

Aprenderemos a reconocer síntomas de deshidratación, y a reconocer que niños y adultos mayores son los más susceptibles a

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Investigación. Segunda parte

En las culturas prehispánicas se reconocen tres tipos de música: música ritual, música guerrera y música recreativa.

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Jalisco

llegada de los españoles, las costumbres indígenas se mezclaron con las europeas, dando lugar a las vestimentas que se reconocen

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Juegos de cancha propia

Se reconocen características del pensamiento estratégico en un juego de cancha.

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Jugando con las escalas musicales

Se reconocen los elementos que componen la escala diatónica mayor y pentáfona para crear composiciones.

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Ficha: ¿Qué pasó?, ya nada es igual

reconoce las implicaciones de la técnica en las formas de vida.

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Ficha: ¿Qué pasó?, ya nada es igual

reconoce las implicaciones de la técnica en las formas de vida.

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Ficha: ¿Qué puedo hacer?

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Ficha: ¿Qué puedo hacer?

En esta ficha de clase puedes reconocer que todos los problemas pueden tener solución, si tomas las decisiones correctas,

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Ficha: ¿Qué sabemos de los textos expositivos?

A través de esta ficha de clase, exploras textos expositivos para reconocer su estructura e identificar su propósito social

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Ficha: ¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

reconoce la importancia de la comunicación en los procesos técnicos.

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Ficha: ¿Qué se anuncia?

explora publicidad impresa en diferentes publicaciones y reconoce algunas de sus características: Imágenes llamativas que

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Ficha: ¿Qué sienten?

reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente.

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