Resultados para: «lectura-comentada»
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
El Reto de Hoy:
Lee en tu libro de Lecturas.
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· Ficha de clase
Notas de exposición y/o mis emociones
Pero además de causar sorpresa, escribe en tu cuaderno ¿Qué otras emociones encontramos en la lectura?
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Con el apoyo de papá o mamá, haz la lectura de las páginas 27 y 28 de tu libro de texto español, quinto grado, y realiza
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· Ficha de clase
Tokio 2020
de Hoy:
Para el reto de hoy, investiga entre tus familiares u otra fuente de consulta que ya estuvimos comentando
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· Ficha de clase
El que no aprende es porque no quiere
Terminan con una enseñanza o moraleja que puede ser útil para el lector.
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· Ficha de clase
Un texto al microscopio
Otro elemento que da continuidad al texto es que aquí nuevamente el texto se dirige al lector.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
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Podemos comentar que el lenguaje figurado es una forma especial o artística de usar las palabras
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· Ficha de clase
Textos informativos: textos argumentativos
Propósito: Influir en el pensamiento del lector.
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· Ficha de clase
Textos para aprender y divertirnos
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
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Lo que le comenta Don Leopoldo a Cupertino es muy interesante.
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· Ficha de clase
Sobre notas informativas
Énfasis:
Lee, comenta y compara notas periodísticas sobre acontecimientos de su interés.
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· Ficha de clase
Información para convivir
“Comenzada por manos fuertes, terminada por manos suaves” y “El alimento de la juventud”.
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· Ficha de clase
Un instructivo para todo
¿Qué me puedes comentar de lo que acabamos de leer?
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· Ficha de clase
Conociendo más sobre los textos informativos
Los textos informativos son textos orales y escritos que informan al lector o al que escucha sobre un acontecimiento pasado
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· Ficha de clase
Textos Narrativos
), con múltiples posibilidades (donde el lector, a través de elecciones realizadas durante la lectura, opta por una conclusión
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