Resultados para: «inventar-un-personaje»
21033 resultados
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Es un refrán que se debe emplear con cuidado, pues podría animar a las personas a ser suspicaces y creer en las habladurías
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
“De lengua me echo un taco”, puede referirse a que una persona es muy chismosa o alardea demasiado y al final no hace nada
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
A una persona
A un animal
Un objeto
Para responder esta pregunta, es necesario
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
Pero primero vas a recordar qué es un refrán, un dicho y un pregón.
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
, es un pregón, ya que son expresiones que tienen el propósito de invitar a las personas a comprar un producto o utilizar
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Debido a que los refranes, dichos y pregones no siempre tienen un autor, se recopilaba la información, y las personas como
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
que revisaste durante la sesión:
Los pregones son expresiones que tienen el propósito de invitar a las personas
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
El proverbio denota el conocimiento incompleto y describe el tipo de persona que tiene un entendimiento parcial de las cosas
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Al no mencionar que parte de su discurso es de otra persona, estará efectuando un plagio, es decir, un robo.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
“El mito es un relato tradicional típico de una región o país, generalmente de carácter de culto con personajes bien identificados
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Expresan definiciones de un término, o bien, proponen nuevos conceptos sobre un tema o asunto.
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
geográfico y señalar las partes de un objeto o las fases de un proceso.
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
¿Te imaginas leer un libro completo sólo para descubrir que únicamente un capítulo se relaciona con tu tema?
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
a un guion de teatro”, ya que está a un paso de llevar a cabo la presentación de tu obra.
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