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Notas de exposición y/o mis emociones

Ahora bien, ¿Qué crees que sería lo más importante que podemos rescatar del párrafo anterior?

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Los refranes y las fábulas

Ahora vamos a referir en una línea del tiempo a dos fabulistas: Fedro y La Fontaine.

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Para una buena educación, creatividad e innovación

https://youtu.be/mrTzjGYHJxI Ahora que ya sabes un poquito más del pueblo Maya, comencemos.

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Tokio 2020

“Ahora los Juegos Olímpicos respetarán y salvaguardarán la salud de todos los participantes.

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Los adverbios de tiempo

Ahora lee este párrafo. Mañana me levantaré temprano, haré ejercicio y después me bañaré.

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El que no aprende es porque no quiere

Ahora observa los siguientes videos.

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La moraleja en las fábulas

Ahora lee esta tabla que muestra las características de las fábulas y los cuentos, para que las compares y veas en qué son

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Un texto al microscopio

Por ahora, veamos lo que sucede con la siguiente oración y terminemos con el análisis de este párrafo.

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Ahora regresaremos con el Mtro.

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Textos para aprender y divertirnos

Ahora, veamos la transcripción para leer con más claridad.

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Aprendamos jugando

Ahora veamos que nos dijo la Maestra Teresa Damián Jara, hablante de la lengua Popoloca, de Puebla y en donde nos habló

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Sobre notas informativas

Ahora dime el, ¿Quién?

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Información para convivir

que la muchacha traía una falda larga y amplia que se abría porque ella estaba girando, como en un movimiento de baile, ahora

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Conociendo más sobre los textos informativos

Ahora observa el video del minuto 10:46 al 18:20 Maestra Teresa

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Los secretos de la poesía

Ahora, veamos el inicio. ¿Qué representan la naranja dulce y el limón partido?

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