Resultados para: «nuestro-ecosistema_1»

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¿Quisiste decir ecosistemas?
Vueltas de aros
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Vueltas de aros
En la sesion de hoy vamos a seguir aprendiendo y jugando con: Los círculos, si nos lo proponemos, todo es posible, nuestro
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Vamos a divertirnos con el juego de STOP
Contenido · Ficha de clase
Vamos a divertirnos con el juego de STOP
Pues eso mismo vamos a hacer en nuestra hoja.
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El contorno del círculo
Contenido · Ficha de clase
El contorno del círculo
Vamos a iniciar con nuestra clase analizando esta imagen. ¿Qué observas en la imagen?
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¡Vámonos de excursión!
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¡Vámonos de excursión!
Vamos a resolverlo de ambas maneras, para que podamos comparar nuestros resultados.
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Saltos de rana calva
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Saltos de rana calva
Es súper importante mantener nuestro cuerpo sano y también nuestra mente.
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La lonchería de la abuelita Inés
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La lonchería de la abuelita Inés
La intención de lo que hacemos en nuestras sesiones, es que entrenemos y razonemos, pero con una variedad de actividades
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El misterio de las sucesiones numéricas
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El misterio de las sucesiones numéricas
Hemos terminado de resolver los problemas de nuestro libro de Desafíos Matemáticos.
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De brinco a brincos
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De brinco a brincos
entrenar la mente y el cuerpo a la par es lo ideal para lograr el balance perfecto, a fin de potenciar al máximo todas nuestras
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Los mayas y su sistema de numeración
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Los mayas y su sistema de numeración
Para representar nuestros números utilizamos 10 símbolos que son: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 Nuestro sistema
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Recursos para mi aprendizaje
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Recursos para mi aprendizaje
Vamos a conocer nuestro libro por dentro, para saber que tiene.
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¿Cómo me van a evaluar?
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¿Cómo me van a evaluar?
Una vez que tengamos nuestro reglamento elaborado, entonces estaremos más que listas y listos para comenzar con nuestras
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La gelatina de Mariana
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La gelatina de Mariana
número 3, los tercios, que es divisible entre 6, pero no entre 2 En cambio, el 6 es divisible entre 2 y 3, por eso 6 es nuestro
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El fabuloso mundo de los ángulos
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El fabuloso mundo de los ángulos
Vamos a realizar un ejercicio para reafirmar nuestro conocimiento.
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¡Ah caray!... me faltan números
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¡Ah caray!... me faltan números
que buscar cuántos son los alumnos que donaron dulces, es decir, qué número multiplicado por 8 nos da 192 Escribimos nuestra
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Conviviendo con fracciones
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Conviviendo con fracciones
Iniciamos convirtiendo cinco quintos a décimos, los partimos utilizando nuestra regla y lápiz, a los ocho décimos los dejamos
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