Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

de una misma comunidad.

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

la necesidad de ser parte de algo o de un grupo.

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Lo anterior es un ejemplo de cómo se puede tomar una decisión de manera autónoma, la cual implica argumentar y ser críticos

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Si se toma el origen de la palabra, un adicto es una persona que no tiene voluntad propia o es esclavo de algo.

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Se puede definir como una forma colectiva de pertenencia a una comunidad, en la que un individuo se integra a las prácticas

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Reflexiona un momento en el video que acabas de ver y responde lo siguiente: ¿Te consideras una

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

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