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Rima, rimando; canta, cantando

suenan igual al principio por lo que se escriben de manera similar pero no igual porque “actor” y “ala” terminan con diferente

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Cómo pudiste observar, todos los trabajos son diferentes, no hay mejores ni peores, solo distintos y muy buenos todos.

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Palabras y más palabras

Escribe sus nombres y las diferentes palabras que vas conociendo, inténtalo cuantas veces lo necesites hasta que lo logres

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Revisa tus respuestas, a ver si estás de acuerdo con las que acabas de leer, o tienes otras diferentes, importa sobre todo

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

anteriores aprendiste la importancia de la búsqueda, selección y organización de información, que te ayuda a resolver diferentes

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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

Esta sesión aprenderás que en los libros puedes encontrar abundancia de temas, en sesiones anteriores conociste diferentes

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

tu país, las ciencias o lo que sea, porque sabiendo buscar, seleccionar y organizar la información, puedes resolver diferentes

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

El mazo o conjunto de cartas, regularmente, contiene 54 tarjetas, cada una con una imagen diferente, un número y un nombre

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¿Con qué letra empieza?

país le dicen lonche, eso hace muy rico nuestro lenguaje, porque, aunque todos hablemos español, contamos con palabras diferentes

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Para usar la biblioteca debemos…

Estas son ideas que algunos niños de diferentes escuelas han propuesto para darse a la tarea de elaborar el reglamento de

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

¿Cuántas situaciones o acciones diferentes pudieron observar? ¿Qué creen que está sucediendo ahí?

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Palabras que empiezan igual…

Existen palabras que, aunque sean diferentes, el inicio puede ser igual, observa los siguientes ejemplos:

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Mi nombre se escribe

Aprenderás a identificar y a escribir tu nombre propio, en diferentes actividades, incluso en tus pertenencias.

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

De ser posible, anota dos ejemplos de animales diferentes, pueden ser osos (como los que aparecen en Ricitos de oro) y cochinitos

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Énfasis: Identificación de diferentes tipos de materiales y/o textos.

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