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El museo está en casa

Es interesante cómo los objetos pueden transmitir muchas historias, lo cual les da mucho valor.

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

Mientras te quitas el turbante, les doy un mensaje a nuestros amiguitos y amiguitas.

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El trombón de Fernando Islas

¿Qué les parece si entonces entonamos la canción de Mary Ann con el nombre de las notas?

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Sentimos el movimiento

También parece que los venados tienen prisa, tal vez ellos ya quieren saltar, pero el ave les está platicando algo, esto

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Muchas maneras de pintar

Los pintores les llaman PIGMENTO y AGLUTINANTE.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Puedes utilizar los colores que más les gusten al dibujar la clave de sol.

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Formas y más formas

atención: el escultor imagina las figuras que están como atrapadas dentro de la roca, y él las va liberando, es decir, les

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Muchas versiones sobre mí

Carola: Sí, ya quiero mandarle nuestros autorretratos a la maestra para que les comparta a las niñas y niños nuestro trabajo

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Lengua Materna

Énfasis: realiza una lista de los textos que más les gusto leer a lo largo del ciclo escolar y expresa porqué le gustó.

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Los secretos de Aprende en Casa

Mejor que sea la maestra Lety quien te cuente ella misma su experiencia. ¡Vamos!Actividad 4. Maestra Lety. Video.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

A las corcheas les dices ca-sa y a la negra pan.

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Los secretos de Aprende en Casa

Mejor que sea la maestra Lety quien te cuente ella misma su experiencia. ¡Vamos!Actividad 4. Maestra Lety. Video.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

A las corcheas les dices ca-sa y a la negra pan.

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Las voces de Eugenia León

: https://pixabay.com/es/illustrations/nota-musical-corchea-png-intervalo-1279915/ Esas figuras son dos corcheas, ¿Cómo les

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Yo me siento así

Karina: Y la verdad, ¿Qué les vamos a decir si piensan diferente a nosotras?

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