Contenido · Ficha de clase

Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Ten en cuenta que la información más importante siempre la vas a obtener haciendo las preguntas: qué, cómo, dónde, cuándo

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Las narraciones

Por último, escucha con atención una historia sobre Tenango de Doria que relata la maestra María Hernández.

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Analicemos lo que consumimos

Revisando lo que dice la bolsa.

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Aprendamos a vivir y convivir

la fecha en la que tiene que ser devuelto.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

tarde y la noche y buenas noches cuando la luna sale y generalmente cuando ya no hay luz.

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Lo que nos hace sentir la literatura

Lo que nos hace sentir la literatura

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¿Qué vamos a leer?

La otra parte corresponde a la estructura de la narración.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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Recordando las flores escogidas: la antología

Recordando las flores escogidas: la antología

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Hay una ilustración, que es la fotografía de un robot que parece que está sosteniendo algo y arriba está un esquema o una

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

que explicar “qué es la seda de araña, ahí decía, que la seda de araña es la telaraña, y que ellas mismas la producen a

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Reflexiona sobre la importancia del lenguaje para la estructuración del pensamiento propio y la comunicación con los demás

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Me expreso correctamente

Sales de la escuela, caminas hacia el este sobre avenida Puente Negro hasta llegar a la esquina de prolongación Licenciado

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¿Hacia dónde vamos?

Ahora, analiza la siguiente descripción de un trayecto que hace Raúl, y di a dónde llega: Salir de la escuela

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Los caminos que seguimos

, pasando por el mercado que se encuentra frente a la plaza y continuar hasta topar con la escuela.

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