Resultados para: «maryam-mirzakhani»
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
Esto incluye, además de productos y marcas comerciales, lugares de moda o eventos.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
María.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
María, cultura incluyente. https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC//202011/202011-RSC-VsLBVGo0jk-Audio2_Maria.aif
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Mexicana (o LSM), pero no es la única, pues se registran otras lenguas de señas desarrolladas por integrantes de los pueblos maya
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Soy María y curso el segundo de secundaria.
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
Por ejemplo, María se apoya en aquella información que considera útil y que le ha ayudado a tomar decisiones, en relación
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Testimonio, María.
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
Para complementar tus ideas, escucha a Victoria, María Ángela y Lupita, quienes comparten sus respuestas.
https://youtu.be
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
A continuación, escucha el testimonio de María, quien platica sobre la influencia de la cultura en su identidad.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Testimonia María.https://youtu.be/wb1yYm1toH8(del min. 9.38 al 10.26) ¿Coincides con María en su forma de buscar la paz?
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
(del minuto 05:32 al minuto 07:35)
https://youtu.be/eIsdG17DeSM
¿Has coincidido con Yaretzi y María en la forma de solucionar
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
(del minuto 05:32 al minuto 07:35)
https://youtu.be/eIsdG17DeSM
¿Has coincidido con Yaretzi y María en la forma de solucionar
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Al inicio leíste lo que María de los Ángeles Alba piensa sobre la violencia.
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