Resultados para: «comparar-peso»
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Va a ganar quien llegue primero al Zócalo, pero dando las explicaciones correctas de cómo es que llegó hasta ahí, ¿Entendido
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Las situaciones son muy diferentes, pero el refrán aplica perfectamente bien en ambos casos.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Hidalgo, San Luis potosí y Veracruz, pero abarcan otros estados más que son vecinos de estos tres.
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
información al alcance de las personas para prevenir los contagios, para cuidarte y cuidar a tu familia y seres queridos, pero
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
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Ese es el instructivo, pero no todos son iguales, pero sí cuentan con características generales.
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Pero si así fuera se tiene que mencionar en el instructivo, se pone desde el título.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Aquí si se colocó el subtítulo de “Instrucciones” además se enlistaron las instrucciones, pero hicieron falta numerarlas
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
conservar las manos siempre limpias; lavárselas antes y después de ir al baño, después de jugar y antes de comer; no compartir
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
contestó muy atento el Principito.Se dio la vuelta, pero no vio nada.estoy acá dijo la voz, bajo el manzano.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
No siempre aparecen en las historietas, pero sirven para englobar los diálogos de los personajes y dejar en claro quién dice
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
También debes respetar los turnos al hablar para que se puedan entender y tomes nota de lo que te comparte el experto.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Ancona, pero esta vez, en discurso indirecto.
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· Ficha de clase
Vamos de campamento
El problema dice que Julián llevaba $500 pesos, ¿Cuánto le sobró?
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
, 3 billetes de 100 pesos, 9 monedas de 10 pesos y 8 monedas de 1 peso.
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