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El arte bidimensional en su máxima expresión

Conoce la experiencia en el dibujo, de alumnos como tú, y de algunas preguntas y respuestas que les han surgido: El alumno

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El museo de arte imaginario

Intervención de los alumnos Conoce los Dibujos y comentarios que niños como tú hacen acerca del tema: El alumno Fernando

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El pintor interior

Lee con atención lo que comenta una alumna del Estado de Baja California sobre las obras bidimensionales.

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La técnica de pastel

Una alumna comento respecto al tema, lee con atención.

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Explorando técnicas

Lee con atención el comentario de una alumna sobre el tema de las obras bidimensionales.

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La magia del color

Para reflexionar: Conociste la importancia del color para algunos pintores.

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El arte a través del tiempo

Conocerás el tipo de construcciones que caracterizan este periodo, así como, algunos autores. ¿Sabías que?

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Del otro lado del mundo

Chetumal, Quintana Roo comenta que hace poco vio una película que se desarrollaba en Asia y que le llamó mucho la atención algunos

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La creatividad al máximo

Algunos artistas se inspiraron en dibujos animados. Otros utilizaron fotos de famosos y les dieron color.

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Pintando en grande

Él fue alumno y egresado de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros.

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Museos, más que una visita, una experiencia

Como se dijo en la clase de ayer, en México existen muchos museos, en esta clase vamos a “visitar” a algunos.

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Mi familia, mi comunidad y yo

“El abuelito Clicerio” En la familia, hay algunos integrantes que son importantes, ya que conviven o realizan actividades

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Muchas técnicas, una sola obra

Algunos alumnos comentan, que mientras escuchaban la canción observaron que otros comenzaron a bailar.

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Un sueño con bocetos

El alumno Arturo Herrera de la Escuela Francisco I.

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Jugando a inventar historias

Lee con atención la intervención de niñas y niños como tú con base en el tema: Una alumna llamada Jaquelin Zavala del Estado

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