Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos al cajero!

La siguiente actividad trata de que representes números con tableros y fichas.

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Las colecciones

Comenzarás con una actividad que seguramente has realizado en ocasiones anteriores, se trata de identificar las diferencias

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¿Cuánto me falta?

La actividad se trata de lanzar los dados al mismo tiempo.Debes contar los puntos y el total lo registras en tu cuaderno,

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Son cuentos, pero con números

Observa con atención la siguiente imagen, se trata de unos conejitos.¿Cuántos conejitos hay?

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Registramos nuestras preferencias

Observa con atención la siguiente imagen, que se trata de una encuesta que se hizo en un grupo para saber qué deporte preferían

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Hay más de… hay menos de…

El juego se trata de ver cuántas veces se logra meter un costalito de un cuadrado.

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Descubriendo figuras geométricas

consiste en observar imágenes que están elaboradas con dos piezas de tangram, pero solo podrás distinguir el contorno, trata

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

Observa la siguiente imagen y trata de descifrar cuántos rectángulos contiene: Recuerda cuáles son los rectángulos, ¿Cuántos

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¿Cuáles son iguales?

luego una amarilla corta y después, una amarilla larga; y se va repitiendo el mismo orden hasta el final, por lo tanto, se trata

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Álbum de estampas

Es muy importante verificar que cada una quepa perfectamente.Observa las siguientes imágenes, se trata de acomodar cada fotografía

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¿Iguales o diferentes?

y el tamaño más largo sea el 4 así, puedes decir, por ejemplo, el Verde Dos y vas a saber exactamente de qué pieza se trata

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Al final, ¿cuántos son?

Actividad 1 Para empezar esta sesión, realizarás una actividad que se trata de un juego parecido a las rifas, sólo que, esta

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Collares de colores

Y las cuentas que tú cuentas cuando cuentas cuentas, ¿Te aclaran las cuentas o te salen mal las cuentas?

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Contamos de varias formas

si tu resultado no fue correcto, no te sientas mal, anímate a seguir practicando, ya verás que pronto lo podrás lograr.

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Escribo los números que faltan

El segundo número es menor que el primero, y el tercero es menor que el segundo, pero van en orden: 17, 16, 15Se trata de

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