Resultados para: «gráfica-de-línea»
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
los Grupos de Adolescentes Promotores de la Salud; otro sería el conjunto de programas de promoción de la salud y prevención
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
de la salud, por ejemplo, el bienestar físico y mental de la persona y el disfrute de servicios de salud y de asistencia
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Traza las líneas que unirán a ese concepto con cada una de las tres dimensiones:
Dimensión física
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Puedes apoyarte en un organizador gráfico para facilitar la presentación de la información.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
El Reto de Hoy:
Elabora un organizador gráfico u otro recurso donde plasmes tus ideas sobre el tema de esta
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
A continuación, lee algunos mensajes de “Los jóvenes participan en línea”.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
A partir de esa frase, traza algunas líneas con distintos colores. Pueden ser cinco o seis.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
de actos de libertad”.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Historia de la libertad y sus leyes
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Además, hay distintos tipos de libertad, como la de expresión, de culto, de decisión y elección.
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
en el Diario Oficial de la Federación el 17 de junio de 2017.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Retos de un ciudadano
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Principios y valores en un Estado de derecho
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