Contenido · Ficha de clase

Separamos y contamos palabras

No has estado en la primaria, salieron de preescolar y no conocen su escuela. Gracias Sofi por compartir tu sentir.

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Contenido · Ficha de clase

¡Soy un cuentacuentos!

Lo primero que vas a hacer es observar con detenimiento el siguiente video, ¡disfrútalo!

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Contenido · Ficha de clase

Crucigramas

Continuaras con la reflexión de la escritura de palabras, que letra va primero, si después va una consonante o vocal-vocal

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Escrebemes, oscrobomos o escribimos

escriben después, si primero es una consonante y después una vocal o si primero una vocal y después una consonante.

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Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

t=153Delminuto2:33 a 4:46Es totalmente normal sentir tristeza, melancolía, temor, inseguridad y a la vez entusiasmo, alegría

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Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para ello te comparto las participaciones de compañeros y compañeras de primero de primaria: Emiliano imagina cómo es

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Contenido · Ficha de clase

Tautogramas

Te muestro unos tautogramas de niños y a las niñas de primer grado de primaria del país.

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Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

Lo primero que harás es verificar si está escrito como una noticia los escritos de algunos niños y niñas de primer grado

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Vas a observar al primero de ellos. Abre tu libro de texto en la página 148 ¿Cuántas palabras tiene el título?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Vas a observar al primero de ellos. Abre tu libro de texto en la página 148 ¿Cuántas palabras tiene el título?

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

t=153Delminuto2:33 a 4:46Es totalmente normal sentir tristeza, melancolía, temor, inseguridad y a la vez entusiasmo, alegría

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Para ello te comparto las participaciones de compañeros y compañeras de primero de primaria: Emiliano imagina cómo es

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Tautogramas

Te muestro unos tautogramas de niños y a las niñas de primer grado de primaria del país.

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Organizando mi noticia

Lo primero que harás es verificar si está escrito como una noticia los escritos de algunos niños y niñas de primer grado

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