Resultados para: «salto-de-cuerda»
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cuerpo?
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· Ficha de clase
Estados de agregación de la materia
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· Ficha de clase
Fenómenos eléctricos
Aprendizaje Esperado: describe, explica y experimenta con algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e identifica
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· Ficha de clase
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Programación (ART2°S)
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· Ficha de clase
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Programación (CyED2°S)
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· Ficha de clase
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Programación (EF2°S)
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Haz estos ejercicios de manera personal cada vez que sea necesario y date cuenta de que, a partir de una solución asertiva
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Actividades extra y cocurriculares
¿El plantel de tu elección cuenta con actividades deportivas, culturales o
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Al consumir sustancias, el cuerpo humano se adapta rápidamente al estado creado bajo el influjo de ellas.
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· Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
a nivel sistémico la salud de las personas suprimiendo, de forma letal, las respuestas inmunes del cuerpo.
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
De esta manera, una vez que se cuenta con información, se procede a su análisis, pero éste tiene que ser crítico.
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