Resultados para: «partido»
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
Puedes partir del número que gustes.
Por hoy hemos terminado, nos vemos la próxima sesión, ¡Qué te diviertas!
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· Ficha de clase
Vamos al 50
Quien llegue primero gana la partida. Pídele a tu mamá o papá que jueguen contigo.
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· Ficha de clase
Las figuras de la Mariposa
El siguiente ejercicio es parecido al anterior, la casilla del lado izquierdo también está vacía.
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· Ficha de clase
Jugamos de 10 en 10
Es momento de que hagas un juego parecido en tu libro de Matemáticas Primer grado página 109.
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· Ficha de clase
¡Tengo una credencial de lector!
Habla acerca de una oveja que quiere hacer un regalo a una amiga y lo hace a partir de algo de su cuerpo que en este caso
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· Ficha de clase
¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!
Énfasis: anticipa y descubre, a partir del doblado y recorte de papel, figuras como círculo, cuadrado, triángulo y rectángulo
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· Ficha de clase
¡Vamos a calcular!
Puedes hacer tu tablero incluso con hojas de cartulina o si tienes patio, dibuja la ruleta con un gis en el piso y tira un
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· Ficha de clase
Los juguetes mexicanos preferidos
Énfasis: obtiene conclusiones a partir de la información de una tabla.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Este tablero inicia desde el 1, pero tú comienza a contar a partir del 50 al 100 porque son los números que aún no conoces
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· Ficha de clase
Mi tablero de 100
30.65Audio687.mp3Observa tu tablero para corroborar si 46 + 41 = 87Ahora sí, ha llegado el momento más emocionante de esta partida
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
Para resolverlo piensa el 30 y con tus dedos cuenta a partir del 40 y hasta el 100.
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· Ficha de clase
Contando con la recta numérica
Recuerda que la numeración puede ir de 1, de 2, de 5 en 5 o de 10 en 10
La numeración va de 1 en 1, porque a partir del 50
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
Falta 1, anteriormente ya había salido un resultado parecido, porque 1 + 9 son 10, entonces 9 + 1 son 10
Es momento de pasar
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· Ficha de clase
¡Seguimos con la recta!
Recuerda que para hacer más sencillo el procedimiento debes partir del número que especifica el desafío y luego da saltos
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· Ficha de clase
El arte y las matemáticas
Ellos, elaboran tapetes de lana a partir de una tradición ancestral, su técnica y el amor al textil ha sido transmitido de
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