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Lesson 30: Review = Repaso Unit 1 / 3° Secundaria

Se pondrán a prueba tus conocimientos acerca del pasado simple y continuo con una serie de ejercicios.

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Looking for Arturo = Buscando a Arturo

Aprenderás a describir la vestimenta de un compañero utilizando el presente continuo en inglés.

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Mini check (Unit 2 - Lesson 14) 1º secundaria

Repaso sobre los temas: presente continuo I, you, he, she, it, we, you and they, una de las formas de: be, am, is, are; verbos

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Multicausalidad: el imperialismo y la competencia entre las naciones

El imperialismo contribuyó en buena medida al avance tecnológico y la modernización mundial, para continuar conociendo más

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Picmentocracia en México

rechazo a quien no es igual a nosotros, por pequeños sean, lastiman gravemente a esa persona y afectan su destino si son continuos

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Pintando con una línea

Se estimula el lado izquierdo del cerebro al realizar un dibujo de línea continua, utilizando la técnica del esténcil o estarcido

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Pinturas rupestres

pinturas rupestres son una de las manifestaciones artísticas más antiguas, se te presentan algunas características de esta corriente

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Plateresco y manierismo

en la Nueva España, como: el palacio de Cortés en Cuernavaca Morelos y la casa de Montejo en Yucatán, pertenecen a la corriente

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La sustentabilidad

Actualmente, se piensa que los seres humanos debemos usar los recursos de manera consiente y responsable, ya sea para conservarlos

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Las emociones en el cerebro

¿Te has preguntado qué pasa en tu cerebro cuando sientes el impulso de salir corriendo o de gritarle a alguien?

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Lesson 16: My first day at school = Mi primer día en la escuela

Se explica cómo formar el pasado continuo en oraciones.

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Lesson 17: We were cleaning the house = Estábamos limpiando la casa

Se identifica la función que tiene el pasado continuo.

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Lesson 18: Samuel was chewing gum when the teacher arrived = Samuel estaba mascando chicle cuando el profesor llegó

a la de pasado continuo.

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Lesson 19: Linda and Robert were dancing when my parents got home = Linda y Roberto estaban bailando cuando mis padres llegaron a casa

Se muestra cómo usar apropiadamente el pasado continuo y el pasado simple para elaborar textos relevantes, describiendo acciones

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Lesson 23: Mini check. Unit 1 / 3° Secundaria

Se pondrán a prueba tus conocimientos acerca del pasado simple y continuo con una serie de ejercicios.

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