Contenido · Ficha de clase

Armando nombres

En el campo tampoco hay calles, todos se conocen, seguramente por eso Paco camino sin mayor preocupación.

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El uso del croquis

Croquis del pueblo “El Fresno”, en él se observan calles trazadas, la plaza principal, la presidencia municipal, un mercado

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Rondas y canciones

Cantos Aiepo. https://www.youtube.com/watch?

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Carteles: su uso e importancia

Puede ser calles, coches, personas, carteles.

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Reviso para escribir mejor

El primero es el que realizaste en la clase de “Pásele a la cocina”.

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Palabras compuestas y algo más…

“Mig” ¡Es Miguel, es Miguel!

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Notiemoción

Ya han llegado las vacunas, y eso ha generado esperanza de que pronto va a terminar esto.

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Había un navío vío, vío

El primero, es desarmador, despacio, despintar y se agrega la palabra despeinada.

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¡Extra, extra!

Primero escribe mejico y abajo mejicano.

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Informo en mi lengua

Primero en español y después en lengua indígena.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

¿qué sílaba va primero?

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Escribo con ayuda

El primero es un video donde se aconseja que permanezcas en casa, se expresa en diferentes lenguas.

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¡Terminé mi infografía!

utilizar en tu infografía son las siguientes: De estas dos notas, ¿Cuál consideras que deba de ir primero

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Una copia con sentido

Ahora observa la copia que hizo un niño de primero de primaria del texto en tu’un savi.

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Lobo, ¿estás ahí?

Voy a darte primero una probadita de este cuento, antes de leerlo completo.

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