Resultados para: «estela»
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estepa?
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Claramente, ninguno estaba imaginando y conociendo el elefante en su totalidad.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
A lo largo de esta sesión lo verás.
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Prosiguiendo con este aprendizaje, se puede decir que cada fuente de información tiene sus peculiaridades, así como un orden
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
En este caso, la idea principal se centra en la célula.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
En este primer párrafo ¿cuál es el tema central?
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Este ejemplo, la línea de tiempo, es un ejemplo de apoyo gráfico.
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Observa el siguiente video donde se explica mejor este tema.
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Para esta escena Luis y Ana utilizan un pimiento rojo u lo estrujan contra un micrófono, este es el sonido de los dientes
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
Escena 2:
(Algunos niños están jugando en el patio de una escuela, otros más están comiendo su lunch, entre
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
de texto lo referente a este tema.
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
En este cuento pueden ser cuatro escenas:
Primera escena.
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Pero, ¿por qué esta decisión?
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Este problema se puede presentar tanto en el ámbito oral como en el escrito.
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· Ficha de clase
Así se entiende mejor
hice sobre este
¿Qué pasa en este texto?
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· Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
¿Identificaste cómo es que, al momento de escribir un texto, en este caso, una monografía, es importante considerar este
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