Contenido · Ficha de clase

La opinión en el debate

Para empezar, analiza el fragmento del video “Leo, ¿Por placer u obligación?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando quienes somos

hermanos del pueblo Kumiai, la segunda es un cuento Yok’otan y la tercera es una Leyenda Triqui.Observa los siguientes videos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

Esto lo podemos ver en el siguiente video. Mujeres indígenas, mercados de trabajo y discriminación por Patricio Solís.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

v=JY1seXu_B9A ¿Qué te parece el contenido de este video?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

Videos consultados:https://youtu.be/4gDqXLguiBw?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De textos y adaptaciones

Te invito a observar el siguiente video. La leyenda de los volcanes. Teatro de sombras.https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuatro tipos de texto narrativos

Es un mito, aunque en al inicio del video dice, “Cuenta la leyenda…”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivo

Te invito a ver el siguiente video: ¿Cómo identificar productos biodegradables o reciclables?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La encuesta

Para ponernos en contexto sobre el cuestionario que vamos a analizar de la discriminación, observa el siguiente video del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Te invito a observar el siguiente video, es de un mensaje de UNICEF España para las niñas y los niños de todo el mundo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Observa el siguiente video. Lacandones. Un Paseo por mi Laguna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los contenidos de la descripción

En el video se mencionan las acciones que Francisco I.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Confianza y comunicación contra el acoso escolar

El reto de hoy: Observa atentamente el siguiente video del minuto 17:45 al 18:52, donde podrás identificar algunas de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos jugando

Te invito a observar el siguiente video del segundo 00:14 al minuto 05:56 que nos ejemplifica de manera creativa y divertida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

Videos consultados:https://youtu.be/4gDqXLguiBw?

Ver contenido