Resultados para: «emitir-una-opinion»
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
Bien, la palabra es Virrey.El virrey fue un personaje muy importante en la administración de cada una de las colonias españolas
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
diagrama o una línea del tiempo.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
En esta ocasión elaborarás una línea del tiempo mural.
Pero, ¿qué es una línea del tiempo?
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
un animal; en la izquierda inferior aparecen dos personas: una representa a un colonizador y la otra, a un habitante de
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
Desde este punto de vista, lo repito, la fundación de una colonia es la creación de un mercado [...].
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
italianos, que, tras un largo y difícil proceso, se concretó en 1870, adoptando una monarquía constitucional.
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
Por último, Gottlieb Wilhelm Daimler, quien colocó un motor de gasolina sobre el armazón de un coche de caballos y fue así
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
para el combate, un ejemplo de ellos son los albatros DV, construidos por Alemania, uno de ellos es el que volaba Manfred
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo?
normando, con una torre a un lado, tan nueva que relucía bajo una delgada barba de hiedra silvestre, una piscina de mármol
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
Entre 1873 y 1890 se produjo en Europa una crisis económica originada por una crisis agrícola.
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el impacto
de poliéster emite un aproximado de 5.5kg de CO2 equivalente.
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· Ficha de clase
El reparto del mundoh
en el dominio de un país sobre otro; donde la metrópoli domina sobre una colonia.
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· Ficha de clase
Nacionalismo y Romanticismo
que cada persona perciba en sí misma un común denominador que la une a otras, sea una lengua, una etnia, una cultura en
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· Ficha de clase
Consolidación de los Estados nacionales en Europa
El federalismo implica una multiplicidad de objetivos a realizar y, tarde o temprano, se resuelve en un sistema de aristocracias
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· Ficha de clase
¿Civilizar o someter?
Por último, hubo un dominio cultural y una pérdida de la identidad en los pobladores de las colonias.
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