Resultados para: «cómo-llegas-a»
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· Ficha de clase
Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
conoce el proceso de la Revolución francesa y descubre cómo influyeron en ella las ideas de la Ilustración y la crisis económica
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· Ficha de clase
Un paseo histórico
a cada pregunta que es equivalente a una casilla que se avanzará, hasta llegar a la meta o hasta que concluya el tiempo
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· Ficha de clase
Armando la historia
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
reconoce cómo se transformó la manera de ver, pensar y concebir el mundo a partir de las ideas del liberalismo y de la Ilustración
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Para llevar a cabo el juego las reglas son las siguientes:
Cada jugador competirá de manera individual y tendrá 15 segundos
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· Ficha de clase
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América
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· Ficha de clase
Época de revoluciones
reconoce cómo, en la segunda mitad del siglo XVIII, se transformó la manera de ver, pensar y concebir el mundo a partir de
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· Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
¿Cómo te fue? ¿Lograste responder a todas las preguntas?Bien, Karla compartirá sus repuestas de este primer ejercicio.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del siglo XX.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
¿Te has preguntado cómo ha evolucionado la tecnología a través del tiempo?
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
reconoce los principales procesos y acontecimientos mundiales de mediados del siglo XIX a mediados del XX.
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo?
¿A dónde decidió mudarse y por qué?
¿Quién era su vecino?
¿Cómo era la vida alrededor del protagonista?
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