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Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

¿En casa ya realizas esta actividad?, ¿separas adecuadamente la basura que se genera en tu casa?

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Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad

Gracias a ello, se puede identificar si en este caso, el empaque cumple con los requerimientos para resolver el problema

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La creación de nuestro producto o servicio

cinta adhesiva de enmascarado, un pliego de cartulina blanca o papel bond a la superficie donde vas a trazar, en este caso

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¡Hagamos realidad nuestro diseño!

Sólo que su costo puede ser elevado, por lo que valdría la pena usarlo en caso de poder pedirlo prestado.

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Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico

En este caso la maestra Martha, como es tía de Hugo, podría apoyarlo.

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Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico

Y en caso de desecharse será amigable con la naturaleza.

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El diseño de nuestra alternativa de solución

Recuerda llevar un seguimiento en tu cuaderno de Tecnología de los programas de Aprende en Casa.

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Representación técnica de la alternativa de solución

pero hay algunas aplicaciones que son más sencillas y que seguramente Hugo ya cuenta con ellas en la computadora de su casa

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La elección de una alternativa de solución

Además, es un material fácil de trabajar, no necesita de herramientas especiales, es muy probable que se tengan en casa.

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La búsqueda de alternativas de solución

Pero no solo proteger su contenido, sino también, a su usuario, en este caso a Ana.

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Descubriendo la técnica

La relación entre el ser humano, las herramientas y el procedimiento para obtener algo concreto, está en casi todo lo que

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Sociedad, técnica y naturaleza

hablaban de construcciones, Miguel le platicaba a Orlando sobre un proyecto de construcción de una zona hotelera, cerca de su casa

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Diferencias entre Ciencia y Tecnología

Colores; puedes utilizar los que tengas a la mano en tu casa, de madera, crayolas u otros.

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Los métodos de la Tecnología

Si tú casa se queda sin electricidad o se descompone la licuadora, ¿cómo podrías obtener el producto deseado?

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

las alumnas y a los alumnos plantear sus preguntas y opiniones; tú estarás respondiendo y ejemplificando según sea el caso

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