Contenido · Ficha de clase

¿Qué es mejor?

Continua con las siguientes opciones, que son perro o gato. ¿Cuál es mejor?

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Escribo mi nombre

Pero la otra continuó: Halo, alas, nubes, sol. Todo esto está muy bien, pero ¡Yo quiero un buen ROCK and ROLL!

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Rimas divertidas

Continúa jugando. Este es un juego, este es un juego solo para campeones pónganse atentas, pónganse atentos.

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¿Qué pasó después?

Énfasis: continúa la narración de un cuento, a partir de un punto dado en la historia. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué pasó después?

Énfasis: continúa la narración de un cuento, a partir de un punto dado en la historia. ¿Qué vamos a aprender?

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Escribo mi nombre

Pero la otra continuó: Halo, alas, nubes, sol. Todo esto está muy bien, pero ¡Yo quiero un buen ROCK and ROLL!

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La historia continuará...

La historia continuará...

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La historia continuará...

La historia continuará...

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Michoacán a través de los textos

Continua con otro portador. ¿Lo conocen? ¿Alguna vez lo han utilizado? ¿Cómo?

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Una historia diferente

Le gusta mucho este cuento, igual que a Karla, continúa explorando otros libros.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

El señor Hartwell le ofreció una tostada y le entregó la maletita que contenía el almuerzo.Se dirigieron al auto.

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Números y colecciones

Son 4 focas, localiza el número 4   Continua con los pingüinos, ¿Cuántos pingüinos hay en la lámina?   

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Números aquí, números allá

Pero Clifford salvó la situación y la fiesta continuó, siempre supe que podía contar con Clifford.

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Vamos a contar

lo importante es continuar contando en tu casa y en la escuela.

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Contemos juntos

Continúa contando los bloques de color amarillo.

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