Resultados para: «creencias-distintas»
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· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
Al observar los datos de la tabla, se puede deducir que el carrito lleva velocidades distintas al recorrer la misma distancia
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa III
Has completado la tabla con una relación entre masa y volumen para distintas cantidades de aluminio.
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· Ficha de clase
Proporcionalidad directa I
proporcionalidad directa a partir de sus representaciones algebraica, tabular y gráfica para la resolución de problemas en distintos
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· Ficha de clase
Variación lineal y proporcionalidad directa
Pero ¿por qué se debe usar una expresión algebraica distinta para calcular los valores en cada tabla?
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· Ficha de clase
Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de sustitución
con dos incógnitas es la representación algebraica de un problema en el que se desconocen dos valores relacionados de distinta
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· Ficha de clase
Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de suma y resta
semejantes y, en este caso, no se multiplica porque el valor absoluto de los coeficientes de “x” es el mismo y como tienen distinto
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· Ficha de clase
Sucesiones II
Énfasis
: explicar y verificar la equivalencia de las distintas expresiones algebraicas cuando representan la regla
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· Ficha de clase
La desviación media II
Te has preguntado qué sucede si se mide un evento con distintos métodos o instrumentos.
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· Ficha de clase
El rango
Énfasis:
usar e interpretar el rango de distintos conjuntos de datos y su relación con la dispersión de los mismos
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· Ficha de clase
El método adecuado
Con esto puedes observar que, aunque resolviste la situación por 2 métodos distintos, obtuviste el mismo resultado y que
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· Ficha de clase
Método de igualación
son distintos, obtendrás el mismo valor.
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· Ficha de clase
Método gráfico
En ambos casos tiene un coeficiente distinto de uno.
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· Ficha de clase
Método de suma y resta
Asigna una letra o literal distinta a cada una de las incógnitas.
3.
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· Ficha de clase
La intuición matemática de Ramanujan
diferentes:
Después, Hardy le preguntó cuál sería el número más pequeño que se pudiera expresar de dos formas distintas
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· Ficha de clase
Euclides: la organización de la geometría
Para asegurar que las afirmaciones sobre los modelos en papel sean correctas, se tiene que razonar de manera distinta a como
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