Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Puedes contar con información y hacer uso crítico de ella para aclarar dudas y establecer prioridades.

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Esto permite un actuar profundo en pro de la humanidad, y si estas actitudes y valores son promovidas y asimiladas desde

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

a la vida, aprender a vivir juntas y juntos, ser generosas y generosos y compartir con las y los demás.

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

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¿Qué es la cultura de paz?

, reconocer, respetar y apreciar a las y los demás, así como vivir de forma pacífica y unida.

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La construcción de la historia I

El título y el lema hacen referencia a elementos icónicos de la industrialización como el “engrane” y el “motor”, y también

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Ideas de ayer y hoy

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

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Revisemos lo aprendido

Énfasis : ubicar temporal y espacialmente los hechos y procesos históricos del mundo de mediados del siglo XVIII

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Época de revoluciones

libertades y derechos individuales, como la propiedad privada y la libertad económica.

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Protagonistas de la historia

y cocineros.

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