Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

dignidad, el respeto a los derechos humanos, así como en la reparación de los daños ocasionados a los diferentes sectores

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Recuerda que tú, como adolescente, formas parte de la ciudadanía y, como persona, tienes el derecho a ejercer las libertades

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

¿Qué es la equidad de género?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

No existe una dependencia física, debido a que no se desarrollan receptores a nivel neuronal para la acción de la sustancia

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Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

La vida, a la integridad física, psicológica y sexual.

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Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

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Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

derecho a la protección de la integridad física y mental, y el derecho a la vida; sin importar si son nacionales o extranjeros

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Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

La libertad como derecho humano

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

así como la asimilación de la paz como valor universal que dé sentido a la vida y apoye a la construcción de una nueva sociedad

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

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