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Sesión 3. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 3. ¿Qué necesita mi comunidad? (Guerrero)

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Sesión 3. ¿Qué pasa con la basura en tu comunidad?

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Sesión 4. Cuadernillo de actividades. Módulo 4. Matemáticas, cuerpo humano y biodiversidad (Veracruz)

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Sesión 4. Cuadernillo del estudiante: Matemáticas, cuerpo humano y biodiversidad (Nayarit)

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Sesión 4. Para terminar. Mejorar la comunidad con la participación social

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Ficha: El Imperio de Maximiliano de Habsburgo

Esta ficha educativa está diseñada para estudiantes de tercer grado de secundaria y aborda el Segundo Imperio Mexicano, liderado

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¿Cómo explicar a mis estudiantes y a mi familia la necesidad de tener una educación financiera?

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Ejemplo de contextualización de contenidos para estudiantes con capacidades diferentes

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Tips para atender a estudiantes con trastorno intelectual

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La importancia de que las y los docentes conozcan los tratamientos de sus estudiantes

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