Resultados para: «usb»
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
también recuerda preguntar lo que no entiendas o te cause dudas y, de ser necesario, busca información para aclararlas, usa
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginación
registrar el título de esta narración en tu “Pasaporte de lecturas”
Anota el título del libro “El canto del cenzontle usa
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl
registrar el título de esta narración en tu “Pasaporte de lecturas”
Anota el título del libro “El canto del cenzontle usa
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· Ficha de clase
¡Ponle sonidos al cuento!
Usa algunos de los diálogos que se repiten en todo el cuento, por ejemplo, lo que cada uno de los animales le requiere a
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· Ficha de clase
Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Anota el título del cuento El tlacuache, usa un color rojo para la mayúscula y lápiz para la minúscula.
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· Ficha de clase
Armando nombres
- usa mayúsculas iniciales al escribir nombres propios.
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
también recuerda preguntar lo que no entiendas o te cause dudas y, de ser necesario, busca información para aclararlas, usa
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
Haz la lista de los materiales que usó para fabricar los pigmentos.
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· Ficha de clase
¿Y ahora cómo lo resuelvo?
pasada, María ve que su compañero, lo esconde en un lugar donde no lo pueda ver, además tiene las manos con guantes que usó
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· Ficha de clase
Busco información y la organizo
Uso de las macetas:
Son muy flexibles en cuanto a espacio, simplemente aumentando el número de macetas puedes
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Prácticas de tratamiento médico (sábila) uso de plantas medicinales y prácticas curativas.
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
hablándoles de todo lo que hay en el monte, -Todo esto que hay nuestro alrededor, lo que ustedes ven, mucho de esto se usa
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
Usa estos conceptos para clasificar las imágenes siguientes, que representan parte del patrimonio cultural de México.
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
de su comunidad, los mitos o leyendas de la tradición oral, sus historias personales, recetarios de comida o formas de uso
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· Ficha de clase
¿Cuál es el bueno?
Ahora observa cuidadosamente, usa tu imaginación, y en tu mente ve ideando cómo se vería cada vez que haces un doblez sobre
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