Resultados para: «puesta-en-pie»
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· Ficha de clase
Camino a la Gran Guerra
Si bien comenzaron a agredirse con gases lacrimógenos (que técnicamente no son armas químicas, pues sus efectos pasan en
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· Ficha de clase
La Paz Armada
en riesgo numerosas colonias británicas en África y Asia.
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· Ficha de clase
¿Civilizar o someter?
Hizo lo mismo en Puerto Rico y Panamá, adueñándose del control del canal Interoceánico, mismo que fue abierto en 1914 y prevalece
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· Ficha de clase
Consolidación de los Estados nacionales en Europa
Consolidación de los Estados nacionales en Europa
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· Ficha de clase
Nacionalismo y Romanticismo
y su influencia en el proceso de consolidación de los Estados nacionales en Europa.
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· Ficha de clase
El reparto del mundo II
su situación, excepto en la medida en que ellas y sus hombres se vieron introducidos en la nueva economía.
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· Ficha de clase
El reparto del mundo
El 80% de las reservas mundiales de este material se encuentran en África, en específico, en la República Democrática del
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el impacto
No es nada descabellado imaginar un escenario en el que una prenda que se vende en Estados Unidos se haya hecho en China
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· Ficha de clase
La segunda Revolución Industrial: el contexto
Hoy en día tienes a la mano una serie innovaciones tecnológicas que impactan en nuestra vida diaria, en diferentes ámbitos
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial
Yo vivía en West Egg […] el lugar menos de moda de los dos […] mi casa quedaba en la punta misma del huevo […] entre inmensos
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· Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.
Un día típico en la trinchera comenzaba antes del amanecer, los soldados recogían sus armas y se situaban en el puesto de
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· Ficha de clase
De la industrialización al colonialismo
Casi nadie con poder o influencia, ni siquiera en el mundo occidental, confiaba ya en contenerlo”.
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· Ficha de clase
Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi
Uno está en Israel, otro en Estados Unidos y el tercero en Argentina.
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· Ficha de clase
Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio
Los nazis ponían a las personas de pie en los vagones del tren y luego los transportaban sin comida ni agua a los campos
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· Ficha de clase
Primera etapa de investigación: el nazismo
La segregación racial, por ejemplo, consiste en la separación de distintos grupos según su raza o color de piel, ya sea en
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