Resultados para: «practicar-pronunciacion»

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Ficha: El croquis y los trayectos
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Ficha: El croquis y los trayectos
clase, vas a recordar algunos conceptos que estudiaste en primer grado, así como el uso e importancia del croquis en la práctica
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Ficha: Jugando con el lenguaje
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Ficha: Jugando con el lenguaje
aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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Ficha: Jugando con el lenguaje
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Ficha: Jugando con el lenguaje
aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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Ficha: Jugando con el lenguaje
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Ficha: Jugando con el lenguaje
aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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Ficha: Jugando con palíndromos
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Ficha: Jugando con palíndromos
aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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Ficha: Jugando con palíndromos
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Ficha: Jugando con palíndromos
aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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Ficha: Juguemos a crear palabras diferentes
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Ficha: Juguemos a crear palabras diferentes
(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).
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Ficha: Creando armonía y contraste
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Ficha: Creando armonía y contraste
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados en la producción artística definida.
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Ficha: Cuadrículas grandes y pequeñas
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Ficha: Cuadrículas grandes y pequeñas
Vinculación con los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular, diversas descomposiciones de uno de
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Ficha: Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
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Ficha: Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
practica la empatía hacia la tristeza de las personas que le rodean con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en
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Ficha: Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
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Ficha: Cuando el río suena, ¡la tristeza se lleva!
practica la empatía hacia la tristeza de las personas que le rodean con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en
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Ficha: Cuestión de sexo: ¿qué tan diferentes somos?
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Ficha: Cuestión de sexo: ¿qué tan diferentes somos?
argumenta los beneficios de aplazar el inicio de las relaciones sexuales y de practicar una sexualidad responsable, segura
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Ficha: Cuido mi sentido del tacto
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Ficha: Cuido mi sentido del tacto
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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Ficha: Cuido mi vista
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Ficha: Cuido mi vista
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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Ficha: Cómo escribir un cuento
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Ficha: Cómo escribir un cuento
A partir de esta ficha de clase recuerda y practica el proceso de producción de un cuento.
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