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Conviviendo con fracciones

¿Qué más podemos observar en este ejercicio?

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Diferentes expresiones

Veamos otra parte del video en que explican como un número lo podemos representar de manera sumativa o multiplicativa.

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¿Cómo me van a evaluar?

Yo he escuchado hablar sobre el portafolio de evidencias, las listas de cotejo y las rúbricas.

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Recursos para mi aprendizaje

¿Y qué otros elementos podemos utilizar para nuestro aprendizaje?

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Curiosidades matemáticas

Todas estas actividades están en los desafíos matemáticos y hasta podemos hacer magia.

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¡El comienzo de una linda historia!

Podemos resolver un mismo problema usando diferentes caminos.

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Pista de carreras

Como ves las fracciones las podemos representar de diferente manera.

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¡Vamos a jugar aprendiendo!

Explícito es cuando conocemos o tenemos en un problema el valor de uno, cuando no lo tenemos, pero lo podemos obtener con

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Las ensaladas de Anabel

tanto, podemos decir que 81 es el triple de 27.

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La tienda de regalos

Con lo que hemos aprendido en las clases anteriores la podemos ayudar.

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El huerto

Ahora si podemos calcular lo que falta.

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Receta de cocina

¿Cómo podemos saber qué cantidades necesitamos para una persona, si la receta es para 4?

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Esferas artesanales

También podemos emplear el algoritmo convencional, el residuo lo cambiamos a decimal; como nos sobran 3 serían 30 décimos

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Mis deportes favoritos

También podemos decir que 1.5 h es igual a 1½ h que es lo mismo a 90 minutos.

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Récords olímpicos

R = 92.60 m es equivalente a 9260 cm o también lo podemos interpretar así 92 m y 60 cm. 92.60 m es equivalente a

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