Resultados para: «escucha-atenta_1»

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¿Quisiste decir atentan?
Lo que me hace sentir
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Lo que me hace sentir
Escucha a Caperucita cantando.
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Reconoce su belleza
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Reconoce su belleza
Énfasis: escucha la lectura de libros de cuentos infantiles. ¿Qué vamos a aprender?
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Recordemos canciones, rimas y cuentos
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Recordemos canciones, rimas y cuentos
Escucha la canción que me gusta comer. Video de la canción I like to eat.
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Preguntando por los objetos del aula
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Preguntando por los objetos del aula
Listen to how other boys and girls did it. / Escucha cómo lo hicieron otros niños y niñas.
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La mochila de Teddy Bear
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La mochila de Teddy Bear
Aprendizaje esperado: explora y escucha preguntas.
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Let’s make a fruit salad
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Let’s make a fruit salad
/ Observa este video donde puedes escuchar la canción de la ensalada de frutas.
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Las partes de la receta
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Las partes de la receta
. / Escucha esta canción que habla acerca de los pasos de preparación para hacer limonada.
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El pez arcoíris
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El pez arcoíris
. / En clases anteriores aprendiste algunos estados de ánimo al escuchar diferentes cuentos.
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Lo que me hace sentir
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Lo que me hace sentir
Escucha a Caperucita cantando.
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(Ciclo I)
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(Ciclo I)
. / La señalización de alto y la que nos dice que hay una escuela cerca.
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¿Y cómo saludo?
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¿Y cómo saludo?
Observa y escucha el siguiente video en el cual vas a conocer una canción de las expresiones que acabas de aprender.
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Jugando con los saludos en inglés
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Jugando con los saludos en inglés
vamos a escuchar qué responde. 5) Timmy. I’m not good, i’m sad, i’m don’t have Friends.
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Las señales del semáforo
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Las señales del semáforo
a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe que juegue contigo, tienes que moverte al color de la señalización que escuches
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Los objetos del hogar y su localización
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Los objetos del hogar y su localización
escucha y participa en la lectura de nombres.
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Pedro y su casa
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Pedro y su casa
escucha y participa en la lectura de nombres.
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