Resultados para: «numeros-reales»
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números?
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Ficha: Rompiendo reglas
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Ficha: Sombra, sombrita
representa historias y personajes reales e imaginarios con mímica, marionetas, en el juego simbólico, en dramatizaciones
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Ficha: ¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
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Ficha: ¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.
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Ficha: ¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!
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Ficha: ¡Yo elijo!
A partir de esta ficha de clase puedes reconocer diversas formas de comportamiento y puedes sugerir reglas que favorezcan
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Ficha: ¡Yo elijo!
reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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Ficha: ¡Ciberacoso! Nos protegemos de él
protegido contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual, laboral o acoso presencial o en las redes
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Ficha: ¡Cuídate!
atiende reglas de seguridad en la escuela y evita ponerse en peligro al jugar y realizar actividades en la escuela.
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Ficha: ¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!
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Ficha: ¡Estoy de acuerdo!
reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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Ficha: ¡Fiesta y algarabía!
recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas situaciones ficticias o reales
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Ficha: ¡Juguemos con lo que tenemos!
recursos a su alcance de manera innovadora para darles un uso fuera de lo cotidiano en diversas situaciones ficticias o reales
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Ficha: ¿Para qué me alcanza?
identifica algunas relaciones de equivalencia entre monedas de $1, $2, $5 y $10 en situaciones reales o ficticias de compra
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Ficha: ¿Para qué sirven las normas y las reglas?
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