Resultados para: «what-are-you-doing»
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domingo?
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· Ficha de clase
¿Cuál tiene más volumen?
Entonces completemos la tabla, yo anoto.
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· Ficha de clase
Midiendo la masa
¿Incluso yo soy materia?
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Yo lo pienso para abonar la tierra de las macetas que tengo en casa.
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
En mi caso, yo tampoco compraría la libreta, primero utilizaría los cuadernos viejos que tengo y dibujaría y haría mis bocetos
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· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
Este es un ejemplo de cómo le podemos dar un segundo uso a las cosas, en el caso de la artista Yamada, las convirtió en arte
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· Ficha de clase
¿A qué sabe?
Como yo.
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· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
En el arte son muy importantes, porque de ellos se obtienen los pigmentos para hacer muchos colores.
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
continuación, te presentaré el trabajo de nuestra amiga Bárbara, quien, en su tiempo libre, comienza a incursionar en el arte
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· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
algunos problemas con la poda, pero las plantas esperaron pacientemente a que el chico fuera adquiriendo destreza en el arte
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· Ficha de clase
Un poco más a la mezcla
La sesión de hoy te encantará porque nuevamente unirás la ciencia con el arte y también, harás pruebas para ver cómo impacta
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· Ficha de clase
Un mundo hecho de mezclas
Yo le llamo masa heterogénea piedra lunar brillante.
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· Ficha de clase
Mezclas. ¿Qué y cuáles son?
¿Acaso iba a ser yo elegido para convertirme en pastel?
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
a demostrarlo, aunque sí el buen Copérnico se enfrentó a muchos problemas por descubrir esta verdad, ¡imagínate lo que yo
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· Ficha de clase
El agua, la solubilidad y el arte
El agua, la solubilidad y el arte
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
Si yo digo solubilidad, ¿A qué te suena? lo primero que se te viene a la mente es el café s-o-l-u-b-l-e.
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