Resultados para: «television-a-color»
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televisión?
Contenido
· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Estos son datos que normalmente no vas a encontrar en la publicidad, porque eso no conviene a las ventas.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
El siguiente video te ayudará a que no te vuelva a suceder lo mismo, y en caso de que te vuelva a pasar conozcas que hacer
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Respecto a las cosas que vas a consumir, tienes que considerar muchos factores.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
las personas jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Vas a sentir el poema, ¡a vivirlo!
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a recrear un texto narrativo en una historieta.
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Entonces se sentó a la orilla del camino, y estaba allí descansando, cuando vio a un conejito que había salido a cenar.
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
vivir y a bailar.
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
La tortuguita iba ahí, pasito a pasito, segura y rebasó a la liebre, cuando la liebre despertó, quiso alcanzar a la tortuga
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
María: Ahogo a sus hijos a causa de la pobreza y también se ahogó ella.
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
El Cañón del Cobre debe su nombre a los líquenes de color verde cobrizo que crecen en las paredes del valle.
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