Resultados para: «reconocer-animales»
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· Ficha de clase
Necesidades básicas
Los animales.
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· Ficha de clase
¿Qué comen los animales?
¿Qué comen los animales?
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Como hemos visto a lo largo de esta clase, a partir delos recursos naturales, como el agua, el suelo, los animales y las
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Heces de animales.
Ningún tipo de grasas.
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
Es muy importante reconocer el trabajo que las mujeres de ciencia hacen.
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
Usaban las pieles de los animales que cazaban, por lo tanto, los recursos eran animales.
Época antigua.
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· Ficha de clase
Las percepciones de temperatura y los termómetros.
reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Tan grande que solamente podrían usarlo los animales pesados.
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· Ficha de clase
¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!
Énfasis: reconoce algunas infecciones y enfermedades en tiempos de la intervención francesa.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Sonidos de la naturaleza
Los sonidos por vocalización dependen de cada animal.
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· Ficha de clase
Los sonidos que no escuchamos
Los sonidos que escuchamos ya sean música, animales, otras voces, máquinas todos están en este rango.
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Reconocer la posibilidad de organizar los conocimientos y recursos existentes como un medio de creación y de expresión.
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
medio natural, social y cultural, también abordaste elementos de las culturas prehispánicas, que son importantes para reconocer
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· Ficha de clase
Escucho y siento
Reconoce qué música te gusta escuchar y porqué.
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