coleccion · Ficha de clase

¿Debo o tengo?

Y por cada minuto transcurrido cobra $1.43.

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Rectas y ángulos

¿Por qué observas el mismo tipo de ángulo?

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Existencia y unidad de triángulos y cuadriláteros

Seguramente muchos, por ejemplo, si cortas al menos cuatro tiras del mismo largo, el primer cuadrilátero que puedes formar

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100 adolescentes respondieron

¿Las mujeres deben ganar lo mismo que los hombres cuando ejercen el mismo empleo?

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

Del minuto 10:18 a 11:05https://www.youtube.com/watch?

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Alimentos proporcionales

Para calcular la cantidad de azúcar que consumió en esa semana, observa el siguiente video hasta el minuto 03:20: Consumo

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Proporción directa con constante decimal

En este caso, para calcular la constante de proporcionalidad, que sabemos que es un mismo factor, se divide la cantidad en

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Variación lineal y su representación tabular

a minuto; esto es, que la carga se incrementa 1.7% por cada minuto.

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Encriptando frases

Traducción de ejemplos de lenguaje algebraico a verbal con galletas y rebañoDel minuto 1:06 al minuto 3:25https://youtu.be

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Resolución de problemas con criterios de congruencia

Del minuto: 00:09 al 03:09 https://youtu.be/5tdD3VXS9I0 ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Gráficas de variación

Como puedes observar, el desplazamiento de la persona 2 fue constante del minuto 0 al 10; después del minuto 15, ¿su velocidad

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Variación lineal

Observa el siguiente video del minuto: 00:30 a 00:55: 73.

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Descubriendo la “X”

Del mismo modo, se identifica con una letra la incógnita, que corresponde a la cantidad desconocida.

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

https://youtu.be/OfcxWqFT_sQ Observa hasta el minuto 00:58 Después compararás los registros sobre los resultados de los 10

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Rectas y ángulos

¿Por qué observas el mismo tipo de ángulo?

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