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¿Qué vamos a leer?

Observa bien, el principio del cuento es justamente el inicio, lo que pasa después del inicio es el desarrollo

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Énfasis: Reflexiona sobre la importancia de la literatura y las tradiciones orales para el reconocimiento

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Recordando las flores escogidas: la antología

Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Está el título y el autor.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Si observas en el índice, verás las lecturas que contiene el libro y la página en la que está cada una.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Es importante porque la lengua, nuestra lengua el español la ocupas para todo lo que haces en la vida.

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Me expreso correctamente

Utiliza el croquis para que David y Oscar lleguen a casa de los abuelos.

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¿Hacia dónde vamos?

Observa el siguiente croquis que muestra el trayecto que sigue un niño que se llama Raúl, cuando sale del metro, para ir

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Los caminos que seguimos

Ahora describe el trayecto para llegar a la otra librería.

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Conozcamos los elementos de un croquis

Normativos: El de Alto que es para detenerse.

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¡Hagamos un croquis!

espacio hacia el sur, o sea hacia abajo, y hacia el este, o sea hacia la derecha, para poder trazar.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Ya has ayudado a Juan, continúa con el trayecto que debe seguir Raúl para llegar a la biblioteca para reunir los libros adecuados

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Organizo mis actividades

Para esto te propongo el siguiente cuadro.

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Monografías, emociones y pandemia

Para cerrar, les dejo un último video con información muy importante sobre el COVID y las niñas y los niños, así como ustedes

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El valle del Mezquital

El valle del Mezquital

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