Resultados para: «interpreta-la-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
Énfasis:
Perfecciona la redacción de preguntas para la búsqueda de información útil.
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
la información.
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
Ten en cuenta que la información más importante siempre la vas a obtener haciendo las preguntas: qué, cómo, dónde, cuándo
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· Ficha de clase
Las narraciones
Por ejemplo, en la leyenda de la llorona se narra la historia de una mujer, en la narración, menciona en dónde y a qué hora
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Analizarás la información de un envase comercial para valorar su información críticamente.
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
y lees, de los significados que construyes a partir de la información que te llega.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
v=PqXTPtx0n1M
¿Qué te parece la información? Es muy interesante e importante.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Lo que nos hace sentir la literatura
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
La otra parte corresponde a
la estructura de la narración.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Recordando las flores escogidas: la antología
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
Esto es fundamental, porque así puedes verificar la información y es esto lo que la hace más confiable.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Aprendizaje esperado:
Localiza información específica a partir de la lectura
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· Ficha de clase
Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar
información, y la acomodaste en orden.
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· Ficha de clase
Me expreso correctamente
la izquierda, pasa por la parada del camión y a media cuadra, justo atrás de la fábrica, encontrarás la entrada al parque
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