Contenido · Ficha de clase

Pedro y su casa

Do you remember the name of the kid ? ¿Recuerdas el nombre del niño? Pedro.

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Palabras que riman

To celebrate the victory, Jochebed brings a magic box with illustrations and the names of her pets.

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Tiempo de cantar

You have some images and names; you are going to observe the names and you have to place them in the corresponding images

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Review 2

Let´s review the names of some rooms of the house.

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Rimas en la lluvia

1- First, you draw a few clouds. 2.-Then, inside the clouds; write each word two times. 3.

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Exploremos nuevas canciones

For example: my name is: Martha and the first letter is M.

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Descubro palabras en una canción

You can sing the first line of the song using the illustrations of the animals.

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Lo que me hace sentir

https://youtu.be/bC-Poo8IFFE Today you are going to learn the names of some feelings. / Hoy vas a aprender los

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Reconoce su belleza

The name of the book you are going to read in this session is The Ugly Duckling. / El nombre del libro que vas a leer en

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Preguntando por los objetos del aula

Scissors: holding the first two fingers straight to form the letter V. / Tijeras: Sostener los primeros dos dedos rectos

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Let’s make a fruit salad

First, second, third, fourth, fifth.

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Las partes de la receta

multimedia/RSC/Audio/202104/202104-RSC-FG2zNfDv2t-ThepartsofarecipeZury.mp3 Re-read the poster and see the names

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Lo que me hace sentir

https://youtu.be/bC-Poo8IFFE Today you are going to learn the names of some feelings. / Hoy vas a aprender los

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(Ciclo I)

Find out which name belongs to each image. / Descubre cuál nombre pertenece a cada imagen. Excellent.

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Jugando con los saludos en inglés

It was Tommy, Tommy was so happy. 4) Tommy said: hello, my names is Tommy. How are you?

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