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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Imagínate en la playa y crea la secuencia de movimiento a partir del espacio.

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Y se hizo el silencio...

En fin, en cualquier espacio está presente, por ejemplo, el sonido de una campana, el sonido de un automóvil, el de una vaporera

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

usp=sharing Ya vimos lo que nos compartió la especialista Teresa Carlos.

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Pintemos mi escuela de emociones

Pues, curiosamente, siguiendo la línea de tus pensamientos, vamos a jugar a cambiar un espacio a través de los colores, para

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

Imita los sonidos del animal y también sus acciones y se desplázate por el espacio que tengas cerca.

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El ritmo y mi cuerpo

con diversos materiales, con las canciones de tu preferencia, en familia y propón tus propias coreografías que puedes compartir

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¿Me muevo o no me muevo?

1Produce sonidos con un instrumento musical (pandero y tambor), con el sonido que produzca, muévete libremente por el espacio

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¡Así se baila!

En la vida diaria, así como en las actividades que realizas cotidianamente puedes buscar espacios de expresión artística

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¿Derecha o izquierda?

libremente la producción de movimientos a partir de impulsos sonoros que le sugieran la calidad del movimiento en el espacio

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Sonido, música y movimiento

de movimiento, favoreciendo éste en el espacio para reconocerlo y explorarlo a partir de la imitación.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

En espacios vacíos y suficientemente amplios.

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Jugar con mi espacio personal

Jugar con mi espacio personal

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Juego y respeto

explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.

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La música que a mí me gusta

Son espacios que tienen sonidos propios, por ejemplo: El campo es un entorno sonoro.

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Cancionero familiar

También recuerda lo que has aprendido y lo principal de ésta sesión fue el compartir con la familia tu cancionero musical

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