Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Recuerda que estás viendo el tema “Escribir un instructivo para elaborar manualidades” el cual viene en tu libro de texto

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Comparemos anuncios y etiquetas

Terminarás tu sesión con una reflexión sobre las marcas y los productos que consumes.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Antes de comprar un producto, revisa la fecha de caducidad, en tu casa, si tienes algún producto que deseas consumir o usar

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Seguramente te ha pasado que le has pedido a tu mamá o papá que te compren un juguete por que el empaque era muy llamativo

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Cuando un alimento es cultivado de manera biológica produce más antioxidantes y se tiene un impacto positivo sobre el medio

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Este anuncio promociona un chocolate, empieza a llenar tu tabla, quedaría así: En donde se pregunta “qué se

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Gracias por tu esfuerzo.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Cuando vayas a recitar un poema es posible que sientas un poco de nervios, pero recuerda que debes tener tu mente en calma

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Reviso mi historieta

En la sesión anterior aprendiste que puedes elaborar tus propios materiales para escribir y difundir tu cultura y lengua.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

cuentos de autor, es decir, los que escribió una escritora o un escritor, no necesariamente van a tener una moraleja.

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

Hay una fábula muy bonita, sobre una avispa y un gavilán.

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La Llorona en la tradición oral

Pero te invito a ver un video que intenta explicar un poco esto. Termínalo en el minuto 3:03.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

El esquema del inciso “A” es lo que debes de tomar en cuenta al escribir un cuento.

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