Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

¿A quiénes podrías entrevistar para saber más sobre los dinosaurios?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Para esto se ha diseñado el Plato del Bien Comer; es una guía práctica para saber combinar los alimentos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Qué pasta dental utilizas para el aseo de la boca?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

Entonces debe de tener su espacio para poder descansar, para poder comer, para poder jugar incluso él solo. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Cada paso es para conseguir una cosa que hace falta para el conjunto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Existen algunos para armar muebles o para manipular algunos aparatos, algo muy importante es que las niñas y niños como tú

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparemos anuncios y etiquetas

Pareciera que el anuncio está diseñado para que las personas crean que el producto puede eliminar el Coronavirus.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¿Para qué sirve esa información? Para saber la cantidad del producto que tiene un envase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

El experto que entrevistaron en el video comentó que, para crear un eslogan es necesario pensar en las cosas que son importantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Qué haces tú para realizar un consumo sustentable?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Tal vez este anuncio está jugando un poco con las palabras, para hacer pensar o creer a las personas que tienen calvicie,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

nosotros mismos, pero también para los demás.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

al recitar su poema, además de hacer pausas para darle ritmo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

Has observado el producto del trabajo que se requiere para elaborar una historieta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

¡Ay, mi pata!

Ver contenido