Resultados para: «decido»
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· Ficha de clase
Composición y gradación
.- Con el dedo difuminar mezclando la unión de los colores hasta conseguir una mezcla gradual.
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· Ficha de clase
El ritmo del arte
Podemos decir que tiene un ritmo combinado.
Dinamismo de la obra.
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· Ficha de clase
Simetría divertida
recortar, desdobla la hoja y verás marcado el eje de simetría y observarás claramente que se crea una figura simétrica, es decir
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· Ficha de clase
Experimento, pinto y creo
Esto quiere decir que, el color que pintes no cambiará como en las dos técnicas anteriores.
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· Ficha de clase
Recordando los principios de composición
Obsérvalo detenidamente, sus formas, y cómo decidió colorear.
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· Ficha de clase
Estampando momentos
Eso quiere decir que el relieve provoca que se marque la tinta negra en el papel y lo blanco es donde no había relieve.
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· Ficha de clase
La inspiración de las mujeres en el arte
de ser un espacio retrospectivo, trabaja con las mujeres para construir un futuro de libertad, igualdad y sororidad, es decir
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho
ser amable y darle la silla al otro personaje, este segundo personaje se percata de la buena acción y decide regresarle
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· Ficha de clase
La increíble ley de los tercios
Estas dos composiciones son formales, es decir, que los elementos están muy bien ordenados y tienen un equilibrio entre ellos
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
¿Me puedes decir cuáles son esos tres planos visuales?
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· Ficha de clase
¡Arte, figurativo o abstracto!
abstracta, es decir, cada artista decide cómo quiere hacer su obra y con cuál estilo se siente más cómodo para expresar lo
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· Ficha de clase
Mi bandera: contorno, figura y fondo.
En esta actividad practicarás el contorno con líneas curvas, entonces la figura es lo de adentro, eso quiere decir que el
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· Ficha de clase
Creando secuencias y patrones coloridos
diferentes tipos de líneas, realicemos una sucesión y un patrón, en donde combinemos las formas y los colores cálidos, es decir
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· Ficha de clase
De los colores naturales a la creatividad
Es importante que sepas que utilizamos los elementos en una forma directa, es decir, tomamos la flor, del fruto o directo
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· Ficha de clase
Los colores neutros y la saturación del color
https://youtu.be/GDM7dEy-7sw
Este color está completamente saturado, es decir, que su intensidad es muy alta
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