Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

Uno pregunta sobre un tema o temas específicos, y el otro responde a partir de lo que conoce, ha experimentado o ha vivido

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Vas a ir colocando los materiales en el instructivo para hacer el cohete con propulsión a globo.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

¿Qué vamos a aprender?

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Comparemos anuncios y etiquetas

Estos son datos que normalmente no vas a encontrar en la publicidad, porque eso no conviene a las ventas.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¿Qué vamos a aprender?

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La veracidad en los anuncios publicitarios

El siguiente video te ayudará a que no te vuelva a suceder lo mismo, y en caso de que te vuelva a pasar conozcas que hacer

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Utilizarás cuadros descriptivos para conocer que se anuncia, que se muestra y que está escrito y a quien va dirigido.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

las personas jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a sentir el poema, ¡a vivirlo!

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Reviso mi historieta

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a recrear un texto narrativo en una historieta.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Entonces se sentó a la orilla del camino, y estaba allí descansando, cuando vio a un conejito que había salido a cenar.

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Un cuento de la tradición oral

En los cuentos a esta parte también se le conoce como nudo.

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Fábulas de fábula

La tortuguita iba ahí, pasito a pasito, segura y rebasó a la liebre, cuando la liebre despertó, quiso alcanzar a la tortuga

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La Llorona en la tradición oral

María: Ahogo a sus hijos a causa de la pobreza y también se ahogó ella.

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