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Hablemos de los personajes

Luego, nos preguntamos qué se dice de los personajes, qué hacen y cuál es su situación social y afectiva.

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Un rompecabezas narrativo

preguntó la muchacha. Las he encerrado en el sótano.

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El borrador de nuestra obra de teatro

El hermano blanco se sintió un poquito celoso y le preguntó de dónde había encontrado.

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Lo que sé sobre encuestas

Vayamos a la siguiente pregunta: 2.- Las preguntas de la encuesta deben ser siempre cerradas. Cierto. Falso.

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La encuesta

Ahora, vayamos con las preguntas. ¿Qué observas en esta pregunta?

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El reporte de encuesta

Donde sí respondías “Sí” a la pregunta 4 debías contestar la pregunta 5 Ahora, leamos cómo se expresan los resultados.

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El tema y el cuestionario

Continuemos, ahora con las preguntas que no mencionamos las clases anteriores: Las preguntas mixtas.

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

El propósito de estas preguntas.

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El reporte de la encuesta

La siguiente pregunta corresponde al subtítulo II. Mi hogar.

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Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Pregunta a tus papás, familiares y maestros sobre otras leyes, además de las que hemos analizado hasta el momento.

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El poder de la descripción

Con las mismas preguntas, ahora describe al señor que está después de la primera señora.

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La descripción: una fotografía de palabras

Y esto nos lleva a la última pregunta, ¿Cuál es el propósito de la descripción?

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Los trípticos a vuelo de pájaro

Se trata de una revisión general de un texto para buscar pistas que nos permitan responder a preguntas específicas.

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Diversos textos para un problema

formas de intervención más efectivas para enfrentarlo, también hace falta difundir información y guías de conducta más específicas

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Los retratos del retrato

Entre las preguntas que nos plantearon están las siguientes: ¿Cuál es la diferencia entre texto descriptivo y retrato?

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