Contenido · Ficha de clase

¿Cómo dices que se escribe?

permite entender lo relevante que es aprender a utilizar el vocabulario deportivo; y también, lo importante que es su redacción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglamento en versión final

parece si revisas un video donde adolescentes de secundaria contestan, qué elementos les parecen importantes para la redacción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ponga usted atención

que recordar que en una mesa redonda intervienen varias personas con la finalidad de intercambiar ideas y opiniones en relación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En búsqueda de la información

Los buscadores académicos presentan páginas académicas en diversas áreas del conocimiento, y están diseñados para trabajos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo digo que primero va...

Ambos tienen cierta relación, pero señalan algunos aspectos en particular. ¿Cómo los podrías organizar en el esquema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que...

En el texto, se maneja una relación de causa-consecuencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para que quede mejor

Observa otro ejemplo: También puede realizarse una redacción más formal y, por lo tanto, con mejor uso de conectores como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ajustar para organizar

¿Qué notas en esta redacción?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

Y los digresores, que introducen un comentario lateral en relación con el tópico principal del discurso: por cierto, a propósito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

En el caso del texto autobiográfico, también se adoptan ciertos tonos que dependen de la reacción que haya producido el suceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La audiencia opina…

¿Qué relación tiene con lo que sé? ¿Qué opino sobre lo que escucho?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ahora le toca el turno a…

posible que no haya que investigarlos, pues podrías solicitarles, antes de la mesa redonda, información acerca de sus áreas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Que quede registrado

La relación entre las diversas perspectivas del tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y qué tal si lo hago así

textos, con esto se hace referencia a las maneras en que podrías presentar tus textos ante una comunidad escolar y en qué áreas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con lupa y ojo grande

Lee el siguiente texto; ve anotando en tu cuaderno las observaciones que se le tienen que hacer en redacción, ortografía

Ver contenido